Un regard sur
quelques

actions,
en cours
ou passées


ALTER SOMMET DU G7
au Lycée Ravel  

septembre-octobre 2019 et mai 2020

Suite à leur participation au concours "Mini G7 des Lycées" l'année scolaire précédente, les élèves de TL seront invités (dans le cadre du cours de Géographie puis de l'EMC) à réfléchir, à travers l'étude de l'impact du G7 de Biarritz dans les médias, non seulement à l'histoire de cette institution mais aussi aux mouvements se réclamant de l'altermondialisme...

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en cliquant sur le soleil  ci-dessous 









EXPORATIONS SEE*SHORE
année zéro
Des reportages photographiques sont réalisés sur le littoral avec les élèves de Seconde 7 et les eTwinners français tirent profit par ailleurs des "initiatives océanes" et des sorties organisées par le professeur de SVT


VOYAGE D'ETUDE EN TRANSYLVANIE,
Octobre 2017
cliquez pour agrandir:


Sighishoara
 
et Cluj
 

CINQ VOYAGES VERS PARIS ET/OU LONDRES CONSACRES AUX MEMOIRES
DES DEUX GUERRES MONDIALES
et
QUATRE EXPLORATIONS SUR LE RHIN
dont : TROIS FURENT ORGANISES GRÂCE AU DISPOSITIF EUROSCOLA (2013, 2014 et 2015). CES DERNIERS PERMIRENT PAR AILLEURS DES RENCONTRES ET DES ECHANGES AVEC DES ECOLES ALLEMANDES
(A MÜLHEIM PUIS BLANKENHEIM)
NB : La responsabilité de l'approfondissement des échanges avec Blankenheim  a été transférée à
partir de 2016 aux professeurs d'Allemand par le chef d'établissement 



30 OCTOBRE 2015, STRASBOURG
cliquez sur les photographies de groupe pour les agrandir :






SECOND VOYAGE EUROPEEN
DE L'ANNEE 2015-2016
EN MARS 2016
Accédez au compe-rendu
en cliquant sur le lapin de Pâques :

 
EIFEL2016




Archives depuis 2006

FESTIVAL DU FILM DE PESSAC

Le Lycée a participé régulièrement à cette manifestation
jusqu'en 2012, où 300 élèves de Première ont bénéficié d'une séance décentralisée
au SELECT
(projection du film "Full Metal Jacket").

En 2011, il s'était agi d'étudier la conquête du pouvoir et, en 2010,  la fin des colonies, en se rendant à chaque fois en Gironde (en autocar). 
La sortie  du 10 novembre 2009 avait vu Ravel participer à la session du Festival consacrée au Communisme
(IL ETAIT UNE FOI)

cliquez sur l'icône pour voir une partie du  compte rendu :





DEVOIR DE MEMOIRE

L'équipe d'Histoire-Géographie 
a c
onduit de 2004 à 2012 une réflexion
et un projet éducatif centrés sur le rapport entre Histoire et Mémoire. L'intention était de prendre en compte les évolutions récentes des programmes, lesquels évoquent explicitement la question de la Mémoire du second conflit mondial en France depuis la Libération jusqu'à nos jours. L'idée était de s'adresser aux élèves de Première et Terminale, en Histoire et éventuellement en ECJS, en s'appuyant si possible sur l'histoire familiale des élèves et le contexte local, pour traiter des faits relatifs à la "Grande Guerre" 1914-1918 et à ses conséquences, et des évènements survenus entre 1939 et 1945 durant la Seconde Guerre Mondiale ainsi que de leur perception depuis lors.. Le récit historique devait s'accompagner d'une mise en perspective distinguant de la relation "objective" le souvenir, la postérité et les commémorations ultérieures.... On évoquait l'impact de ces questions sur le débat citoyen
.

   VOYAGES SCOLAIRES 
organisé par M Vanderplancke
dans le cadre du Projet Mémoires


ANNEE 2006-2007

    "De Saint-Jean-de-Luz aux tranchées I"
Le projet s'est décliné cette année scolaire - là sous la forme d'actions impliquant les deux classes d'Histoire de : Première L1  et Première Européenne avec le soutien de Mme Hervé (professeur de Lettres Classiques) dont l'intervention a permis de donner au projet une ambition littéraire. Les élèves sont sortis au cinéma (voir le film "Indigènes") et ont enquêté dans leur commune ou sur la Toile, lu des lettres de combattants, des témoignages, participé enfin à un voyage à Paris et Péronne. 

*

ANNEE 2007-2008   
Le voyage pédagogique initialement prévu au premier trimestre de l'année 2007-2008 avec les Terminales (en direction de la Normandie et Oradour) a dû être ajourné ...
Pour ne pas perdre les subventions prévues, on a reconduit avec les 1L1 et les Européens un programme grosso modo analogue à celui de 2006-2007 :

"De Saint-Jean-de-Luz aux tranchées II"

*

ANNEE 2008-2009 
"Mémoires Plurielles de la Libération et de l'Occupation"
  
Un voyage d'étude de quelques jours s'est déroulé sur le site d'Oradour-sur-Glane (Haute-Vienne) et au Mémorial de la Shoah (Paris) ainsi qu'au  Mémorial de Caen, ponctuant le programme d'Histoire suivi au cours du premier trimestre en Terminale (classe de TL1 et section européenne). 
Des élèves de Première (1L1 et européens) ont aussi été invités à participer à ce déplacement (en amont du cours sur le déroulement des guerres mondiales). 

ANNEE 2009-2010
"Mémoires britanniques 
de la guerre mondiale"
 
Voyage à Londres du 6 au 9 avril 2010
Comparatif des perceptions britannique et continentale de la Seconde Guerre Mondiale

monument de Thiepval




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tous les

Projets pédagogiques

coordonnés par  P-L Vanderplancke
au Lycée Ravel, Saint-Jean-de-Luz



NOTA BENE : les partenariats Erasmus+ font l'objet d'une description complète dans
NOTRE BUREAU EUROPEEN NBE+

lien vers le site de la LIGUE ILARGIA


année scolaire 2019 - 2020



projets de classe en EMC pour les Seconde 1 et Première STMG : on tentera de produire un magazine commun / avec la contribution des Secondes 6 (Géographie) - sortie prévue sur le site de l'INRA

TROISIEME (ET DERNIERE) ANNEE DU PROJET
DE PARTENARIAT STRATEGIQUE "ERASMUSPLUSANIMALS"  E+A (Noah)
1 quatrième réunion transnationale, en Roumanie (Octobre)
quatrième voyage d'étude, au Portugal (Novembre)
4 cinquième et dernier voyage d'étude, en France,
et tournage du film "L'Arche" (Mars)
5 ultime réunion internationale (de pérennisation)
 à Alcochete (Mai)

ET
DEVELOPPEMENT DU PROJET d'eTwinning WATER.WORDS

e+W.W devient pleinement opérationnel et a désormais pour finalité première  de constituer l'antichambre d'un nouveau partenariat stratégique - succédant à E+A (Noah) dans la mesure où le Lycée Ravel porterait la candidature commune et assurerait à nouveau la coordination de l'équipe. Il s'agirait de réunir des écoles expérimentées et historiquement liées à des nouveaux venus, débutants en ce qui concerne leur expérience dans le programme Erasmus+.  
Le groupe-cible français dans WATER.WORDS est impliqué par le biais du projet SEE.SHORE (année 1). Une grosse dizaine d'élèves parmi les plus motivés pourraient être invités à intégrer un voyage culturel au Portugal
(parallèle à celui des TL, mis en oeuvre par J-L Puyjalon).
SEE.SHORE
s'adresse à deux groupes de Seconde cette année (les élèves de la section OIB et ceux du  regroupement des divisions 1+5) et permettra des sorties locales, dont la première pourrait concerner toute la seconde 1 et les OIB, sur le thème de la Biodiversité et des milieux aquatiques.



MINI G7 du Lycée Ravel  du 15 mai au 15 juin 2019



Le Ministre de l'Education Nationale ayant proposé, à l'occasion de la présidence française du G7 et avant le sommet de Biarritz (fin août) aux lycéen(ne)s d'organiser des mini sommets au format G7 et de simuler les négociations multltérales se déroulant à l'occasion de ces rencontres entre chefs d'état et de gouvernement...
<cliquez pour regarder la video d'illustration
le "noyau dur" des élèves impliqués depuis 2017 dans le partenariat E+A (Noah) s'est emparé de cette occasion pour organiser la simulation d'un mini G7 sur la Biodiversité reproduisant dans son principe le sommet international - organisé à Metz début mai par le ministre de l'Ecologie, sur ce sujet - puis a réalisé un mini sommet pour l'égalité dans l'Education, répondant au thème central du concours organisé par le gouvernement.
Le groupe français a reçu le soutien de ses partenaires Erasmus+
en marge de l'échange C3 en Bulgarie, notamment des lycéens de Cluj-Napoca (rapport sur NBE+, notre bureau européen en ligne)



année scolaire 2018 - 2019



DEUXIEME ANNEE DU PROJET "ERASMUSPLUSANIMALS"
E+A (Noah)
1 échange bilatéral franco-roumain en septembre à Saint-jean-de-Luz
2 seconde réunion transnationale en Bulgarie (Octobre)
3 second voyage d'étude en Roumanie (Novembre)
4 troisième voyage d'étude en Bulgarie (Mai)
5 troisième réunion internationale en France (Juin)


ET

LANCEMENT DU PROJET d'eTwinning WATER.WORDS


Le groupe-cible français dans WATER.WORDS est impliqué grâce à sa déclinaison locale, le projet SEE.SHORE, dont l'objectif est de contextualiser les enseignements en pratiquant des "sorties de terrain" d'enquête et d'illustration des cours. La classe concernée en 2018-2019 est celle de Seconde 7. Une sortie vers Lisbonne et l'estuaire du Tage est envisagée, à mettre en oeuvre en 2019-2020.

ATELIERS D'APPUI ERASMUS+
Des sorties de terrain sont organisées localement ("exploration cétacés" en mer,  visites du Parc Animalier d'Argelès et du Donjon des Aigles à Beaucens)
à l'intention du groupe-cible E+A (Noah), impliqué par ailleurs, comme la seconde 7 et les premières et secondes bilingues, dans la Journée d'études Basques "JéB 2019"
(conférences données par les associations "Itsas Arima" et "Hegalaldia")
.

Plus d'informations publiées : dans NBE+

NOTRE BUREAU EUROPEEN
un site pour les projets Erasmus+ et l'ouverture internationale du Lycée 


année scolaire 2017 - 2018


DERNIERE ANNEE
DU PROJET ERASMUS+ NUITS BLANCHES 2015-2018

1 voyage d'étude bilatéral en Roumanie pour compenser l'annulation (pour les élèves) de l'échange avec la Turquie  (pour raison de sécurité) en Octobre 2017
2 séminaire de préparation de l'événement C5 à Cluj-Napoca en Novembre 2017
D'autre part :
3 le Lycée Ravel accueille ses partenaires en avril (FESTIVAL ILARGIA)

Co-organisateur du Festival ILARGIA : J-L Puyjalon


cliquez sur l'image pour voir les résultats de Nuits Blanches
 
4 un événement démultiplicateur est programmé à Cesme en juin.

JéB 2018 conférence de F. Beigbeder sur le Transhumanisme
(organisée avec le CDI, en lien avec les projets Erasmus+ Nuits Blanches et E+A)

*

LANCEMENT DU NOUVEAU PARTENARIAT
"Erasmusplusanimals" 2017-2020
Un Nouvel Ordre Ecologique : l'Animal et l'Homme
E+A (Noah)

1 Organisation d'un séminaire initial à Saint-Jean-de-Luz en Décembre
(le Lycée Ravel est le coordinateur international de ce projet, comme du précédent)
2 Premier voyage d'étude E+A (Noah) en mai
Des sorties de terrain sont  organisées localement
par l'équipe de professeurs impliqués dans le partenariat E+A
conformément aux engagements pris dans notre candidature


VOIR DANS NBE+ / Notre Bureau Européen


année scolaire 2016 - 2017

1°) Cette année aurait du voir la dernière édition du projet :
"Ravélien(ne) citoyen(ne) européen(e)"  
qui a permis au Lycée de participer  à trois journées EUROSCOLA  à l'Europarlement et
à nos élèves de visiter l'Allemagne et Strasbourg  
dans le cadre d'un Voyage Européen récurrent
organisé chaque année depuis 2012-2013.
(4 voyages réalisés en tout)

La Gesamtschule Eifel, devenue notre partenaire privilégié outre-rhin,
se propose en effet de candidater avec nous et d'autres lycées européens à un partenariat Erasmus+. Si cette candidature était validée, le travail commun se poursuivrait dans ce cadre à partir de 2017-2018
, mais
LE VOYAGE EUROPEEN A STRASBOURG ET EN ALLEMAGNE
prévu initialement en  AVRIL 2017
ECHANGE AVEC LA GESAMTSCHULE DE BLANKENHEIM
 ET RECEPTION DES ELEVES ALLEMANDS

a été confié aux bons soins du professeur de langue
et reporté à l'année scolaire prochaine

(il est prévu les lycéens de l'Eifel viennent chez nous à l'automne
et que les Luziens soient reçus en avril-mai).

< L' échange, selon nos conventions, aurait du avoir lieu dans tous les cas,  que le partenariat "erasmusplusanimals"  ait été ou non validé par l'UE.

2°) Poursuite de l'action "NUITS BLANCHES NBE+" subventionné par l'UE
dans le cadre du programme Erasmus+
VOIR LE SITE DE COORDINATION LOCALE EN CLIQUANT SUR LE TITRE

1 Novembre 2016, voyage d'étude en Transylvanie sur les traces de Dracula, premières pistes de réécriture
2 Mai 2017, voyage d'étude en Turquie, ateliers de réécriture du mythe
3 Juin 2017, séminaire de validation des réécritures et de planification de l'année terminale, premières pistes pour le contenu du Festival transnational prévu au printemps 2018

JéB 2017 : conférences de MM C. Hagège et M. Alcayaga
Journée d'études basques
organisée avec le CDI, en appui au projet "Nuits Blanches"



RAPPEL DES ACTIONS EN 2015-2016

I - Dans le cadre du projet :
Ravélien(ne) citoyen(ne) européen(n)
s'appuyant sur les enseignements d'EMC et Histoire-Géographie en Première ;
et sur les explorations et/ou l'Histoire en Seconde

1°) 24 élèves de Première ont participé à la JOURNEE EUROSCOLA  du 30 Octobre 2015


2°) 36 élèves de Seconde recrutés prioritairement  parmi les effectifs des explorations "Littérature et Société" et "Allemand" se sont rendus à Blankenheim et sur le Rhin (en Allemagne, à Strasbourg et en Suisse)  dans le courant du mois de Mars
SECOND VOYAGE EUROPEEN DE l'ANNEE

II - Par ailleurs, dans le cadre du projet : CREATURES DE LA NUIT
conduit en 2015-2016 en Seconde (exploration Littérature et société)
Une quarantaine d'élèves  ont été impliqués dans des échanges  
avec leurs camarades  européens, grâce
au projet d' e-Twinning ILARGIA et au
partenariat stratégique Nuits Blanches Erasmus+
Les élèves de quatre pays  (Italie, Lettonie, Roumanie et Turquie)
se rencontreront au cours de voyages de travail s'étalant entre 2015 et 2018.

.
III - Année de lancement du partenariat  NUITS BLANCHES ERASMUS+ 
1 Séminaire initial à Rome en Octobre 2015
2 Premier voyage d'étude (échange de court terme entre élèves) en Novembre 2015
2 Séminaire  intermédiaire en France en Juin 2016

 

voyages des années scolaires précédentes subventionnées par la Région Aquitaine dans le cadre
du projet : "Ravélien(ne) citoyen(ne) européen(ne)"

THEMES : "L'aventure européenne de l'Homme" 
et "Guerres.. et paix en Europe"

BIENVENUE> <WILKOMMEN


Cliquez sur l'icône ci-dessus pour voir un résumé des précédents
Voyages Européens (en Allemagne et à Strasbourg) entre 2012 et 2014


 
ACTION JUSTICE ET CINEMA

Participation en 2012 puis en 2013 
dans le cadre de l'ECJS en Seconde
grâce à des décentralisations réussies 
dans les salles Luziennes. 
(en 2013 : informations et 
débat autour du film "Polisse" ...)

webmestre

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DEVOIR DE MEMOIRE
ALBUMS DES VOYAGES D'ETUDE

Cliquez sur l'image  :

                                     mars 2009
Les comptes rendus des voyages à Paris et en Picardie de 2007 et 2008, celui du Voyage à Londres en 2010, ont été retirés faute de place. Cliquez sur l'image pour voir l'album 2009, encore en grande partie accessible...

cliquez sur le texte souligné et voir
QUELQUES SOUVENIRS:

 
LES SITES DE LA SOMME 
Les étapes les plus marquantes au Pays du Coquelicot : Beaumont , Lochnagar, Thiepval, Fricourt, etc....
L'HOMMAGE AUX MORTS  
Les monuments (ceux des communes 
du Pays Basque, ou d'ailleurs)
LES SOUVENIRS ET TEMOIGNAGES
La Grande Guerre dans les histoires familiales, des oeuvres choisies par les Lycéens
LES MUSEES ET RECITS DIDACTIQUES
Le Centre de mémoire d'Oradour
LES MEMOIRES DE LA SHOAH

On a mis en ligne une sélection de contenu  ; il n'est pas possible de laisser en consultation toutes les archives

NAVIGATION DANS LE SITE :
revenir au portail d'entrée de la Médiathèque etxealaia en cliquant
sur la planète bleue
 


D'autres manifestations notables :

EXPOSITION
MOIS DE L'EUROPE (MAI)
en 2013

Journées d'Etudes Basques JéB
en partenariat avec le CDI
chaque année depuis 2012-2013
(pilotées avec Mme Dolhats) :
Xan Alzate et Nicolas Guériaud
(La pêche et les premiers développements
urbains: le patrimoine local) en 2012
Christophe Païva et le projet Zortzi
(La culture basque dans le monde) en 2013
Les "passeurs" basques en 2014
parfois organisées en tant qu'ateliers d'appui aux projets Erasmus+ du lycée :
2015 La première guerre mondiale en Pays Basque
2016 Les Joaldunak
 (à partir de 2017: voir plus haut sur cette page)

 Conférences franco-espagnoles CFE
première édition en 2014-2015, seconde réalisation en décembre 2015
troisième édition en octobre et novembre 2016,
quatrième et dernière édition en décembre 2017
 co-organisation par M Saavedra et Mme Olivan,
enseignants en charge de la section OIB






A Gauche, le monument de Thiepval...
bel hommage de l'Empire Britannique à ses armées
et à l'armée française : un exemple du devoir
de Mémoire tel qu'il est compris et pratiqué
en Grande-Bretagne et dans le monde anglo-saxon
étudié dans le cadre d'un projet pluri-annuel
entre 2004 et 2012. Le site a fait l'objet d'une visite lors
du voyage "Guerre Paix et Citoyenneté en Europe"
en Avril 2015 (accueil par M Laude, que nous remercions très vivement).
.
 
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un clic sur l'image de l'arc, sur cette page comme dans l'ensemble de la rubrique 
Projets pédagogiques